社心觀察筆記
2025.09.15-社心觀察筆記：
臺灣校園心理健康服務模式之比較與分析：以美國學校心理師制度為例(一)
本文旨在透過比較美國「學校心理師」的單一專業模式與臺灣由多重助人工作者協作的校園心理健康服務體系，進行深入的分析與評估。參考美國全國學校心理師協會（National Association of School Psychologists, NASP）的白皮書 ，本文探討了美國學校心理師如何憑藉其跨學術、心理與行為健康的綜合訓練，在學校體系中扮演核心角色，並透過多層次支持系統（MTSS）提供從預防到介入的全面服務。 ...
臺灣校園心理健康服務模式之比較與分析：以美國學校心理師制度為例(一)
本文旨在透過比較美國「學校心理師」的單一專業模式與臺灣由多重助人工作者協作的校園心理健康服務體系，進行深入的分析與評估。參考美國全國學校心理師協會（National Association of School Psychologists, NASP）的白皮書 ，本文探討了美國學校心理師如何憑藉其跨學術、心理與行為健康的綜合訓練，在學校體系中扮演核心角色，並透過多層次支持系統（MTSS）提供從預防到介入的全面服務。 ...
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